วีดิทัศน์การบรรยายพิเศษ คุณภาพการศึกษาที่เท่าเทียม: บทบาทสำคัญของการพัฒนาทักษะและนิสัยการอ่านในช่วงวัยประถมศึกษา โดย ดร.ธีร์ จินกราน ผู้ประสานงานด้านสิทธิการศึกษา ภายใต้คณะกรรมการแห่งชาติด้านการพิทักษ์สิทธิเด็ก ประเทศอินเดีย บันทึกในโอกาสการประชุมวิชาการประจำปี 2556 (Thailand Conference on Reading 2013) ของสำนักงานอุทยานการเรียนรู้
ดร.ธีร์ ได้อธิบายว่า การอ่านเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนทั้งความสามารถในการคิด การวิเคราะห์ และการตีความและชี้ให้เห็นความสำคัญของการส่งเสริมและปลูกฝังให้เด็กรักการอ่านตั้งแต่ระดับประถมวัย ทักษะการอ่านที่แตกต่างกันจะส่งผลต่อช่องว่างของการเรียนรู้ของเด็ก ดังนั้นการส่งเสริมการอ่านจึงเป็นปัจจัยสำคัญของการสร้างความเท่าเทียมให้กับสังคม
