TK Park สัมพันธ์ “เด็กสตูล สร้างเมือง”
เปลี่ยนเมืองสตูลด้วยพลังเยาวชน เริ่มแล้ววันนี้!
ต้นเดือนกรกฎาคม 2568 สถาบันอุทยานการเรียนรู้ (TK Park) โดยฝ่ายพัฒนาเครือข่ายอุทยานการเรียนรู้ เดินทางสู่เมืองสตูล เพื่อร่วมจัดกิจกรรม TK Park สัมพันธ์ “เด็กสตูล สร้างเมือง” ภายใต้โครงการห้องสมุดมีชีวิต ประจำปี 2568 ที่อุทยานการเรียนรู้ TK Park เทศบาลเมืองสตูล
เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเริ่มกิจกรรม ระหว่างวันที่ 1–2 กรกฎาคม 2568 TK Park จึงจัดอบรมเจ้าหน้าที่ดำเนินโครงการฯ เพื่อสร้างรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือ 7 ชิ้น ในการทำงานร่วมกับเครือข่ายชุมชน เพื่อดึงศักยภาพของเยาวชนที่จะมาเข้าร่วมกิจกรรมให้ได้เต็มที่
สำหรับพิธีเปิดกิจกรรมเมื่อวันพฤหัสบดีที่ 3 กรกฎาคม 2568 บรรยากาศเป็นไปอย่างอบอุ่น โดยนายกิติศักดิ์ มูสิกสง นายกเทศมนตรีเมืองสตูล ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมด้วยนางสาวจุฑารัตน์ หน้องมา ผู้อำนวยการกองการศึกษา นายเฉลิมพล แท่นประมูล เลขานุการนายกเทศมนตรีเมืองสตูล นายสมภพ แก้วทอง ประธานสภาเทศบาลเมืองสตูล สมาชิกสภาเทศบาลเมืองสตูล หัวหน้าส่วนราชการ ผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองสตูล พนักงานเทศบาล คณะครู นักเรียน และเจ้าหน้าที่ผู้เกี่ยวข้องเข้าร่วมเป็นเกียรติในพิธีเปิดโดยพร้อมเพรียงกัน
กิจกรรม TK Park สัมพันธ์ “เด็กสตูล สร้างเมือง” เป็นความร่วมมือระหว่าง TK Park และเทศบาลเมืองสตูล กำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 3–6 กรกฎาคม 2568 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดโอกาสให้เยาวชนสตูล ได้พัฒนาทักษะแห่งอนาคตผ่านการมีส่วนร่วมกับท้องถิ่นและชุมชน รวมถึงเรียนรู้เทคนิคการคิดวิเคราะห์ และออกแบบโครงการจากของดีเมืองสตูล ภายใต้หัวข้อ “ออกแบบอนาคตเมืองสตูล” เพื่อสร้างเมืองที่น่าอยู่ ยั่งยืน และสร้างสรรค์ โดยมีเยาวชนจากโรงเรียนต่าง ๆ ในจังหวัดสตูลสมัครเข้าร่วมกิจกรรมฯ จำนวน 12 ทีม (53 คน)
อุทยานการเรียนรู้ TK Park เทศบาลเมืองสตูล ดำเนินการภายใต้โครงการห้องสมุดมีชีวิต ที่เน้นให้บริการทุกช่วงวัย เพื่อตอบสนองนโยบายและวัตถุประสงค์ของโครงการ ซึ่งจัดขึ้นเพื่อให้เยาวชนในจังหวัดสตูล ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ พัฒนาศักยภาพของตนเอง เพื่อพัฒนาเมืองสตูลในมิติต่าง ๆ และสนับสนุนและส่งเสริมบทบาทของเยาวชนให้มีส่วนร่วมในการพัฒนาเมืองสตูล โดยการพัฒนานวัตรกรรมหรือโครงการจากทุนทางวัฒนธรรมของเมืองสตูลให้เกิดการพัฒนาเมืองสตูลอย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน ผ่านการทำงานแบบมีส่วนร่วมจากภาคส่วนต่าง ๆ และบ่มเพาะเยาวชนให้มีทักษะแห่งอนาคตผ่านกระบวนการเรียนรู้
