บนชั้น 8 ศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ท่ามกลางจังหวะชีวิตที่เร่งรีบของผู้คนในเมือง ยังมีพื้นที่ที่ชวนให้ ครอบครัวหยุดเวลา ไว้กับหนังสือสักเล่ม ห้องเด็ก TK Park ไม่ได้เป็นเพียงพื้นที่สำหรับพาเด็กมาอ่านนิทาน หรือเลือกหนังสือกลับไปเปิดดูเท่านั้น แต่ยังเป็นจุดเริ่มต้นของการเดินทางที่พาเด็กออกจากหน้ากระดาษ ไปสู่โลกของจินตนาการ การตั้งคำถาม และการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง
          ปีนี้ TK Park  ชวนเด็กและครอบครัวออกเดินทางสู่ “Wonderland ดินแดนอัศจรรย์แห่งการเรียนรู้” โดยใช้วรรณกรรม Alice’s Adventures in Wonderland ของ Lewis Carroll เป็นแรงบันดาลใจ ในการออกแบบกิจกรรมตลอดปี เปลี่ยนเรื่องราวจากหนังสือให้กลายเป็นประสบการณ์ที่เด็กได้ฟัง คิด เล่น ทดลอง และลงมือสร้างสรรค์ด้วยตนเอง เพราะบางครั้ง การเรียนรู้ที่มีความหมายอาจเริ่มต้นจากหนังสือ เพียงหนึ่งเล่ม และพาเด็กไปพบกับโลกอีกใบที่ไม่เคยรู้จักมาก่อน
          การอยู่ใจกลางเมืองทำให้ห้องเด็กเป็นส่วนหนึ่งของวันแบบนั้นได้ เมื่อมาถึง มีหนังสือให้เด็กเลือกเอง และมีพื้นที่ ให้ครอบครัวนั่งอ่านด้วยกัน พร้อมทั้งคัดสรรเรื่องราวหลากหลายมาให้เด็ก ๆ ได้ค้นพบ

จากหนังสือหนึ่งเล่ม สู่ประสบการณ์ที่เด็กเลือกได้
          หนังสือเล่มหนึ่งอาจอยู่กับเด็กนานกว่าที่ผู้ใหญ่คิด บางคนอยากฟังเรื่องเดิมอีกครั้ง บางคนอยากกลับไป ดูภาพหน้าเดิมให้ละเอียดขึ้น การมีพื้นที่ให้ค่อย ๆ อ่าน ค่อย ๆ ดู แล้วพูดคุยกันได้ เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่ ห้องเด็กเตรียมไว้ให้ครอบครัว ขณะเดียวกัน ในวันที่มีกิจกรรม Freedom Learn เด็ก ๆ ยังได้เลือกเล่น ทดลอง และสร้างงานศิลปะตามความสนใจของตัวเอง
          ในแต่ละกิจกรรมได้รับการออกแบบมาเพื่อจุดประกายความสนใจ ไม่ว่าจะเป็นตัวละคร เหตุการณ์ หรือรายละเอียดในหนังสือที่จะนำไปสู่การลงมือทำ เช่นในกิจกรรม “สนุกอ่าน สนุกคิด” เด็ก ๆ จะได้ฟังนิทานและชวนกันสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นในเรื่อง ก่อนนำรายละเอียดบางอย่างมาต่อยอดเป็นกิจกรรม สร้างสรรค์ เช่น เมื่อตัวละครมีกระต่ายที่พกนาฬิกา เด็ก ๆ ก็ได้ลองประดิษฐ์ “นาฬิกาพกของคุณกระต่าย” ด้วยตัวเอง ระหว่างทำกิจกรรม เด็กจะได้ลองคิด ตั้งคำถาม และตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะออกแบบผลงาน อย่างไร หากพบปัญหาก็ได้ทดลองหาวิธีแก้ไข หรือปรับเปลี่ยนความคิดไปตามสิ่งที่เกิดขึ้น ผลงานที่ออกมา จึงไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน เพราะเด็กแต่ละคนมีวิธีคิดและจินตนาการที่แตกต่างกัน กระบวนการเล็ก ๆ เหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมทักษะชีวิตและทักษะแห่งอนาคต (Life Skills & Future Skills) ให้เด็กได้ฝึกนำความรู้และประสบการณ์ไปใช้ คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา ปรับตัว และเรียนรู้ ที่จะสื่อสาร หรือแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้อื่น ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการใช้ชีวิตท่ามกลางโลก ที่เปลี่ยนแปลง อยู่เสมอ 

หนึ่งปีใน Wonderland: เดินทางผ่าน 4 โลกแห่งการเรียนรู้
          Wonderland ไม่ได้เป็นเพียงฉากแฟนตาซี แต่เป็นแนวคิดที่ TK Park ใช้เชื่อมโยง วรรณกรรมเข้ากับทักษะ สำคัญในการเติบโต โดยแบ่งการเดินทางออกเป็น 4 ช่วง แต่ละช่วงมีเรื่องราว และโจทย์การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน
          • ร่วงหล่นสู่โพรงกระต่าย: ชวนให้เด็กเปิดรับสิ่งใหม่และปรับตัว เมื่อพบกับสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย
          • เดียวดายในป่าพิศวง: เปิดพื้นที่ให้เด็กตั้งคำถาม คิดวิเคราะห์ และตัดสินใจเมื่อมีทางเลือกหลายทาง
          • เชิญมาร่วมปาร์ตี้น้ำชา: ชวนให้มองโจทย์เดิมในมุมใหม่ ทดลองคิดได้หลายแบบ และใช้จินตนาการอย่างสร้างสรรค์
          • วันพิพากษา ณ ปราสาทราชินีแดง: ชวนทำความเข้าใจเรื่องกติกา สิทธิ และความรับผิดชอบในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น

          เรื่องราวจาก Alice’s Adventures in Wonderland ยังเดินทางไปพบกับหนังสือเล่มอื่น ๆ ที่ถูกคัดสรรมา เป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ เช่น “เจ้าหมีกลางคืน” ที่ชวนติดตามการเดินทางกลับบ้าน ของลูกหมี ก่อนต่อยอดเป็นกิจกรรมประดิษฐ์กล้องส่องค่ำคืนหลากสี หรือ “ตำนานแห่งนาร์เนีย” ที่พาเด็กมองตู้เสื้อผ้าธรรมดาให้กลายเป็นประตูสู่โลกที่ไม่คุ้นเคย หนังสือแต่ละเล่มจึงเปิดมุมมอง และชวนให้เด็กค้นพบความเป็นไปได้ที่แตกต่างกัน 

เมื่อการเรียนรู้ไม่ได้อยู่แค่ในหน้าหนังสือ
          นอกจากกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับหนังสือโดยตรง ห้องเด็กยังเปิดพื้นที่ให้เด็กได้เลือกวิธีเรียนรู้ตามความสนใจ ผ่านกิจกรรม Freedom Learn ที่ชวนให้เล่น ทดลอง และสร้างงานศิลปะอย่างอิสระ ประสบการณ์ ลักษณะนี้ทำให้เด็กได้เริ่มต้นจากสิ่งที่ตัวเองอยากทำและมีโอกาสเรียนรู้ผ่านการลงมือทำในแบบของตนเอง

          เรื่องเล่ายังขยับออกจากหน้าหนังสือไปสู่รูปแบบอื่นผ่านกิจกรรม “นิทานยามบ่าย” ที่นำเรื่องราว มาถ่ายทอด เป็นการแสดงละครนิทาน เช่น ตอน The Night Before Christmas in Wonderland ให้เด็กและผู้ใหญ่ ได้พบกับ เรื่องเดียวกันผ่านประสบการณ์บนเวที  ขณะที่ TK Café by ANOTHER DOT ชวนเปิด Wonderland ผ่านแคมเปญ “Drink me, Read me, Eat me” ที่นำแรงบันดาลใจจากโลกของ Alice มาต่อยอดเป็น ประสบการณ์อีกแบบหนึ่ง
          กิจกรรมเหล่านี้ทำให้เห็นว่า การอ่านไม่จำเป็นต้องจำกัดอยู่ที่การนั่งอ่านหนังสือเงียบ ๆ เท่านั้น แต่อาจเริ่ม จากการฟังเรื่องเล่า เล่นกับแนวคิด สร้างชิ้นงาน ชมการแสดง หรือพูดคุยแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ร่วมกัน โดยมีหนังสือเป็นจุดตั้งต้นให้เด็กได้เชื่อมโยงสิ่งที่พบเจอกับโลกที่อยู่รอบตัว

พื้นที่ที่ชวนให้กลับมาเรียนรู้ได้เสมอ
          สำหรับครอบครัว ห้องเด็ก TK Park จึงเป็นได้ทั้งพื้นที่แวะพักระหว่างวัน พื้นที่ค้นหาหนังสือเล่มใหม่ และพื้นที่ที่ชวนให้กลับมาเจอกับประสบการณ์ที่แตกต่างในแต่ละครั้ง เด็กบางคนอาจจดจำตัวละคร หรือฉากหนึ่งจากนิทาน บางคนอาจจำได้ว่าเคยประดิษฐ์สิ่งของชิ้นหนึ่งด้วยตัวเอง ความทรงจำเล็ก ๆ เหล่านี้อาจกลายเป็นจุดเริ่มต้นให้เด็กอยากกลับไปเปิดหนังสืออีกครั้ง หรืออยากค้นพบเรื่องราวใหม่ต่อไป 
          Wonderland จึงสะท้อนแนวทางของ TK Park ในการพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงหนังสือ กิจกรรม และประสบการณ์เข้าด้วยกัน เปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้ทั้งจากการอ่าน การเล่น การคิด และการลงมือทำ พร้อมชวนผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในเส้นทางการเรียนรู้ของครอบครัว เพราะห้องสมุดที่มีชีวิตไม่ใช่ เพียงพื้นที่เก็บหนังสือ แต่เป็นพื้นที่ที่ทำให้เรื่องราวในหนังสือเดินทางต่อไปได้ และทำให้การเรียนรู้ เกิดขึ้นได้ทุกครั้งที่กลับมา
ติดตามกิจกรรมและอ่านต่อ
          • สนุกอ่าน สนุกคิด ท่องแดนมหัศจรรย์กับเจ้าหมีและนาร์เนีย ↗
          • นิทานยามบ่าย ตอน The Night Before Christmas in Wonderland ↗
          • Drink me, Read me, Eat me! เปิด Wonderland ผ่านรสชาติที่ TK Café ↗